Dica para a quarentena: contação de histórias

Tem dias que a agitação está muito grande (até porque as crianças não gastam a mesma energia que gastavam fora de casa...), então a dica para desacelerar e brincar com a imaginação dos pequenos é histórias. Pode ser para dormir ou antes de estudar, por exemplo. Existem vários canais no Youtube que tem contadores de … Continue lendo Dica para a quarentena: contação de histórias

Dicas para a quarentena

             Com as aulas suspensas e as crianças sem poder sair de casa, as famílias estão precisando ser criativas para que as crianças não fiquem entediadas. E, por isso, estamos trazendo aqui algumas ideias para os pais poderem entretê-las e se divertirem com seus pequenos. Mapa do Brincar Vale lembrar que todos fomos crianças um … Continue lendo Dicas para a quarentena

Projeto de intervenção do estágio – criando cantos de atividades diversificadas

Uma das aulas de supervisão de estágio as alunas confeccionaram algumas fantasias que irão compor o "Cantinho da fantasia" na brinquedoteca do Colégio de Aplicação e do curso de Pedagogia. Com muita animação e criatividade confeccionaram máscaras, saias, capas, arcos para ajudar as crianças a darem asas à imaginação e ao faz-de-conta em suas brincadeiras. … Continue lendo Projeto de intervenção do estágio – criando cantos de atividades diversificadas

O despertar da memória…

Ao iniciarmos a disciplina as alunas elaboraram um memorial de suas brincadeiras na infância. Quantas recordações foram possíveis... Algumas recordavam mais outras menos. Esses momentos foram muito ricos para refletirmos sobre a importância das experiências de brincar vivenciadas por cada um, bem como a tão necessária atenção do adulto ao brincar das crianças. Destacamos o … Continue lendo O despertar da memória…

O brincar autônomo

A brincadeira é a essência da criança, uma essência que com o passar dos anos vai ser perdendo infelizmente juntamente com a infância. Sendo possível observar esse fenômeno ocorre atualmente nas escolas, quanto mais novas as crianças mais direito a momentos de brincar eles tem, conforme as séries vão avançando esse brincar começa a ter … Continue lendo O brincar autônomo

TERRITÓRIO DO BRINCAR

O programa Território do Brincar é um trabalho de escuta, intercâmbio de saberes, registro e difusão da cultura infantil. Este intenso trabalho de pesquisa foi sistematizado, dando origem a diversas produções culturais: um filme de longa metragem, dois livros e duas séries infantis para TV, filmes de curta metragem, artigos,  além de uma exposição itinerante que, … Continue lendo TERRITÓRIO DO BRINCAR

As múltiplas linguagens do brincar

"A criança é feita de cem. A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar, de jogar e de falar. Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar. Cem alegrias para cantar e compreender. Cem mundos para descobrir. Cem mundos para inventar. Cem mundos para sonhar. A criança tem cem linguagens … Continue lendo As múltiplas linguagens do brincar