Brincadeiras ao ar livre

Neste período de quarentena sabemos a dificuldade que cada família está passando com os cuidados, com o aprendizado e com as brincadeiras das crianças. Sabendo que as crianças se desenvolvem por meio da brincadeira, nada melhor que encontrar muitas ideias para que elas possam divertir-se e desenvolver-se neste período delicado.

Diante deste cenário, é necessário estimular o contato com a natureza, leve as crianças ao ar livre, proporcione esse momento, tenha todos os cuidados necessários e aproveite com elas, seguem algumas atividades para serem desenvolvidas ao ar livre:

· Brincadeira número 1 – Exploração visual e tátil

Será necessário levar as crianças ao parque, um ambiente no qual contenham árvores, um gramado, flores. A brincadeira consiste em identificar o que se vê e explorar o que se conhece. As crianças devem correr, pular, tocar, identificar tudo o que há em volta e depois contar o que encontrou e desenhar. É relevante influenciar a descoberta e deixa-la explorar, como também participar e estimular a brincadeira.

· Brincadeira número 2 – Massinha caseira

A segunda brincadeira consiste na confecção de uma massinha caseira e brincadeira com a mesma. Após a confecção as crianças devem explorar o ambiente e pegar objetos que possam carimbar a massinha e identifica-los, como pedras, folhas, pequenos galhos, flores.

Você vai precisar de:

• 4 xícaras (chá) de farinha de trigo
• 1 xícara (chá) de sal
• 1½ xícara (chá) de água
• 1 colher (sopa) de óleo (soja, girassol, ou outro comestível)
• corante comestível de cores variadas

Modo de preparo:

Misture os ingredientes em sequência e, por último, coloque o corante da cor que preferir.

· Brincadeira número 3 – Transformações

A terceira brincadeira consiste na transformação daquilo que se vê. Inicia-se dizendo “:eu vi um (a) ” e imitar este objeto ou pessoa. Você se transforma neste objeto e relata no que se trata, por exemplo: “eu vi uma, (imitação), ela é bem grande, contém galhos e é verde, o que eu sou? ”. Depois de descobrir todos devem imitar o objeto também.